I hovedsak 9 læreplanmål brukt i delen 'Makt':
1: Vurdere hvordan utøvelse av makt påvirker enkeltpersoner og samfunn.
2: Gjøre rede for grunnlaget for menneskerettighetene og utforske og gi eksempler på brudd på menneskerettighetene nasjonalt eller globalt.
3: Gjøre rede for sosialisering og drøfte hvordan identiteten og selvfølelsen til ungdom blir påvirket gjennom sosialisering.
4: Reflektere over egne digitale spor, utforske hvem som har tilgang til sporene, og drøfte hvordan data og personopplysninger kan brukes eller misbrukes.
5: Reflektere over hva det innebærer å være medborger, og sammenligne hvordan politiske system er organiserte i forskjellige land og område.
6: Reflektere over utfordringer i sammenheng med grensesetting og drøfte ulike verdier, normer og lover som gjelder kjønn, seksualitet og kropp.
7: Utforske en utfordring eller en konflikt på lokalt, nasjonalt eller globalt nivå og drøfte hvordan utfordringen eller konflikten påvirker forskjellige grupper.
8: Utforske hvordan interesser og ideologisk ståsted påvirker våre argumenter og valg av kilder, og reflektere over hvordan det gir seg utslag i forskjellige meninger.
9: Drøfte hvordan personlig økonomi, kommersiell påvirkning og forbruk påvirker enkeltpersoner, grupper og samfunnet.
Vi har sett hvordan styresettet vårt gir oss en hel del muligheter til å påvirke hverdagen og samfunnet vårt. Som medborgere er vi gitt muligheten til å bry oss og til å ta ansvar for hverandre. Demokratiet aksepterer et mangfold som gjør at hver og en av oss kan utvikle vår egen identitet og være trygge i den. The Economist er et britisk tidsskrift som i flere år har publisert en oversikt over demokratiets vilkår i land verden over. De baserer rangeringen på 60 indikatorer som blant annet beskriver politisk deltakelse, mangfold i samfunnet og tilgangen på borgerrettigheter som ytringsfrihet og pressefrihet. Ta en kikk på dette klippet hvor The Economist oppsummerer funnene fra 2021. De tegner et ganske begredelig bilde av utviklingen. Hva er det de trekker fram som utviklingstrekk?
Her finner du en visuell oversikt over hvordan The Economist vurderer styresettene verden over. Kartet har fargekoder som viser en kategorisering av ulike land. Ta utgangspunkt i et av de og forsøk å finne ulike kilder som kan eksemplifisere autoritære eller kanskje også totalitære trekk eller et svekket demokrati. Jo flere eksempler du greier å finne fram til, jo grundigere kan din forståelse av styresettet bli. Husk å knytte hvert eksempel til en kilde. Ingen kilde = mindre troverdig eksempel = et svakere poeng i diskusjonen.
Sluttproduktet er å dele informasjonen med andre på makkergruppa di. Snakk med de på forhånd slik at dere ikke jobber med de samme landene, men fire forskjellige. Det vil også bli anledning til å dele kunnskap og refleksjoner i felles klasse etterpå.
Arne Mjelde Sæther
47 69 59 80
arnemjeldesaether@gmail.com
Arne Mjelde Sæther
47 69 59 80
arnemjeldesaether@gmail.com
Arne Mjelde Sæther
47 69 59 80
arnemjeldesaether@gmail.com
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.